Déroulement de l'épreuve oral 2

Cet oral est doté d’un coefficient 2

Durée de préparation: 1h                             Durée de l'entretien: 1h

L’entretien est réalisé à partir d’un dossier numérique fourni aux candidats (fiche contexte et vidéo). La tablette utilisée pour cet oral doit être considérée comme un outil de communication avec le jury

Déroulement de l'entretien: Débute par un exposé de 15min maximum (Proposition d'un projet d'intervention sur l'activité d'apprentissage de l'élève afin de faire évoluer sa conduite et sa motricité), ensuite questions du jury (sur les aspects techniques, didactiques, scientifiques, sécuritaires et culturels qui révèlent de l'activité)

 Tous les niveaux de pratique du second degré pourront être abordés.

En salle de préparation chaque candidat dispose d'une tablette avec une vidéo, du sujet avec une fiche contexte, des textes en vigueur de la discipline comme le SCCCC, les programmes collèges, les programmes lycée et lycée professionnel et les référentiels d'évaluations pour les lycées (voies générales, technologiques et professionnels)

Traitement du sujet: Le sujet doit permettre au candidat de révéler ses capacités à analyser la motricité du ou des élèves observés sur la vidéo, et il doit surtout lui permettre, à partir de cette analyse, de proposer un projet d’intervention fondé sur la pratique physique observée sur la vidéo qui est inédite. 

Le jury invite les candidats à s’exercer à analyser les points forts et les acquis du ou des élèves observés, pour être en capacité de proposer à partir de cette analyse un projet d’intervention réellement accessible pour cet ou ces élèves à court, moyen et long terme, prenant notamment en compte les points forts à stabiliser, renforcer ou développer le cas échéant.

Pour plus d'informations sur le déroulement de l'épreuve, vous pouvez consulter les Textes officiels